Methode De Francais Basee Sur L Apprentissage Par Les Taches A1, A2, B1 Rond-Point Est Une Nouvelle Methode Qui Applique La Perspective Actionnelle Retenue Par Le Cadre De Reference Pour Favoriser Un Apprentissage De La Langue Qui S Appuie Sur D Authentiques Processus De Communication. Rond-Point S Adresse A Des Apprenants Grands Adolescents Et Adultes Et Inclut Deux Niveaux (Debutant Et Intermediaire) Qui Couvrent Les Niveaux A1 Et A2 (Rond-Point 1) Et B1 (Rond-Point 2) Du Cadre De Reference. Les Atouts De Rond-Point - Le Cadre Europeen Commun De Reference Definit L Apprenant Comme Un Acteur Social Qui A Des Taches A Accomplir. Avec Rond-Point Les Apprenants, En Situation D Interaction, Mobilisent Strategiquement Leurs Competences Pour Executer Les Taches. - Rond-Point Sollicite A Tout Moment Le Vecu Et Les Connaissances Des Eleves. Cette Demarche Permet De Capter Et De Maintenir Au Fil Des Pages Leur Interet Et Leur Motivation. - Dans Rond-Point La Grammaire Est Toujours Pratiquee En Contexte. Les Pages Formes Et Ressources Sont Specialement Concues Pour Presenter La Grammaire Comme Un Outil Au Service De La Communication. - Dans Rond-Point, Les Documents Authentiques Servent De Cadre A La Realisation De Taches Communicatives Proches De La Vie Reelle. - Dans Rond-Point Les Apprenants Doivent Constamment Prendre Des Decisions Et S Organiser Pour Realiser Les Taches. - Rond-Point Repose Sur Un Principe De Communication Et D Echange. Chaque Eleve Peut Participer Et Progresser A Partir De Ses Propres Competences. - Les Pages Regards Croises Proposent Des Activites Qui Stimulent La Reflexion Interculturelle : Les Apprenants Decouvrent De Nouveaux Aspects De La Culture Francaise Tout En Prenant Conscience De Certains Traits De Leur Propre Culture. -Rond-Point Propose Des Documents Oraux Authentiques, Adaptes Au Niveau Des Apprenants, Mais Qui Montrent La Richesse Et La Pluralite Des Voix Francophones Dans Des Contextes D Usage Quotidiens.
Colecao : Rond-Point.
Ano De Edicao : 2005.
Metodo De Ensino : Ensino Orientado ( Professor ).
Intensidade : Mais De 70 Horas.
Nivel De Ensino : Iniciantes (A1).
Faixa Etaria : Jovens Adultos (15-21) A Adultos (+21).