A coleção Intervenções em psicopedagogia: teoria e práticabaseada em relatos clínicos foi cuidadosamente elaborada com a finalidade de apresentar aspectos teóricos e práticos da clínicapsicopedagógica. Tem por objetivo expor os fundamentosteóricos que embasam o trabalho do psicopedagogo nosprocessos de avaliação e intervenção em diferentes contextos daprática clínica. Para isso, são descritos de forma clara, mas nãosuperficial, estudos de casos que envolvem aprendizes dapré-escola até a vida adulta, sob um olhar contemporâneo,multidisciplinar e preventivo.Grande ênfase foi dada à experiência prática dos autores noâmbito clínico, e a obra é destinada a estudantes depsicopedagogia, ao psicopedagogo clínico recém-formado, bemcomo àqueles com mais experiência, que buscam um olharcontemporâneo da área. Além disso, interessa a todos ospro ssionais que trabalham com a interface saúde e educação,visando repetir sobre a temática da aprendizagem e seusdesafios em diferentes contextos. Dessa forma, este primeirovolume apresenta os fundamentos teóricos e históricos dapsicopedagogia, e descreve as etapas do processo e a articulaçãoda rede que está envolvida no processo terapêutico. Apresenta aimportância de práticas baseadas em evidências cientí cas, taiscomo a relação da psicopedagogia com o modelo de Resposta àIntervenção (Response to Intervention – RTI). Além disso, discutea contribuição dos conhecimentos advindos da práticapsicopedagógica.SumárioApresentação 1. Tutoria como prática complementar à psicopedagogia2. Da psicomotricidade à psicopedagogia – um entrelaçamentonecessário: estudo clínico3. Jogos como instrumento de avaliação e intervenção empsicopedagogia4. Enriquecimento instrumental por meio dos jogos5. Uso de jogos digitais na prática psicopedagógica6. Diagnóstico psicopedagógico via teleatendimento: relato de caso7. Teleatendimento na clínica-escola: uma experiência no período dapandemia8. Diagnósticos e mediações psicopedagógicos, em tempos depandemia, com foco no “estilo cognitivo-socioafetivo subjetivo”Sobre os autoresÍndice