A coleção tem como objetivo maior desenvolver nos alunos competências e habilidades coerentes à vida no século XXI, possibilitando a construção da autonomia, do pensamento crítico e da cidadania global. Para isso, numa visão mais ampla, as estratégias apresentadas na coleção são: Apresentar conceitos de forma contextualizada, na seleção de exemplos, imagens e nas propostas de atividades, como forma de trazer para a vida cotidiana os temas trabalhados no espaço escolar. Oferecer situações e práticas investigativas, de modo a mobilizar e desenvolver diferentes habilidades, especialmente aquelas relacionadas à prática da pesquisa e da comunicação; e incentivar a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem e na interação com seus pares, permitindo a construção da autonomia e do posicionamento crítico. Focar no letramento científico, como forma de desenvolver competências e habilidades próprias das Ciências da Natureza e como requisito para interpretar o mundo natural e construído e entender a dinâmica de produção do conhecimento científico. Apoiar-se no respeito e na valorização de direitos universais e fundamentais, como forma de contribuir não apenas para a formação intelectual do aluno, mas também para sua formação como ser humano e cidadão global. Oferecer momentos de avaliação e autoavaliação, para que o professor consiga fazer um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos e para que cada aluno possa refletir sobre a própria aprendizagem e como atingir seus objetivos.