Íris é uma formiguinha que ainda está no berçário, onde ouve muitas histórias, inclusive aquela da Cigarra e da Formiga. Com isso, sua cabecinha voa muito e quando ela está pronta para partir para o trabalho de procurar alimento, faz trapalhadas uma atrás da outra. Será que a líder, dona Cesarina, vai deixá-la nessa função por muito tempo?






ISBN: 978-85-88600-59-1


No páginas: 16


Formato: 17x25 cm


Idade: 7 a 9 anos


Coleção:





ATIVIDADES SUGERIDAS

Temas abordados: organização social, trabalho, respeito às diferenças.


- As formigas são insetos sociais, isto é, vivem em colônias ou ninhos, onde cada uma trabalha para todos os membros da colônia e não somente para si mesma. Faça uma comparação sobre o funcionamento da nossa sociedade.
- Descreva as características e os habitats das formigas.
- As personagens da história são formigas saúvas. O livro cita uma frase famosa: “Muita saúva e pouca saúde, os males do Brasil são.” Converse com os alunos sobre o seu significado.
- Saliente que o livro baseia-se na obra de Esopo.
- Peça às crianças que identifiquem o personagem principal do livro. Como ele é? O que ele gosta de fazer? Qual é o seu comportamento?
- Monte com as crianças um quadro comparativo sobre o tipo de vida de cada uma: cigarras, formigas e crianças. O que cada uma faz.
- A partir deste quadro, tente fazer com que elas discutam que o grande desejo de Íris era conciliar trabalho e lazer, e que este também é um dos grandes desafios dos seres humanos, como foi para a formiguinha da história.
- Íris realizou seu desejo? Como?
- Peça que cada um faça em seu caderno ou em folha avulsa, uma descrição detalhada do seu dia, como divide o tempo entre estudo e lazer.
- Divida a turma em dois grupos que deverão pesquisar e encontrar o maior número possível de informações sobre as cigarras e as formigas, montando uma ficha técnica sobre eles, que poderá ser afixada na sala para eventuais consultas.
- Monte um mural com desenhos de um formigueiro por dentro.
- Faça a leitura das ilustrações, nas quais as formiguinhas passeiam pela capa, por todas as páginas, até chegar à contracapa, se misturando às notas musicais da cigarra.
- Converse com os alunos sobre Monteiro Lobato e sua obra.
- Conte a história Pluft, o fantasminha, de Maria Clara Machado.
- Convide um contador de histórias para ir à escola e faça uma tarde (ou manhã) de contação.
- Depois de ler a versão original de Esopo, organize um júri, alguns alunos acusando a cigarra e a formiga e outros fazendo a defesa.
- A autora sugere que os leitores inventem um final para história. Mãos à obra!

TEXTOS QUE PODEM AUXILIAR SEU TRABALHO, PROFESSOR:
- BOECHAT, Maria Diva e GUSMÃO, Marta. João e Maria da Amazônia. Franco Editora.
- VIANA, ARIEVALDO. O soldadinho de chumbo e a bailarina dourada. Franco Editora.